We krijgen maar één kans om onze kinderen voor te bereiden op een wereld die niemand kan voorspellen. Wat gaan we doen met die ene kans?
Muriel Summers
schoolleider en initiatiefneemster van Leader in Me scholen
Leader in Me is een proces dat het curriculum van de school verbindt met persoonlijke ontwikkeling van de leerling. Wat er op school gebeurt wordt door het Leader in Me concept beter geïntegreerd waardoor leerlingen niet alleen kennis opdoen, maar ook leren wat principes van persoonlijk leiderschap zijn. En andersom: door de aandacht voor persoonlijk leiderschap worden ook de leerresultaten verbeterd. Hoe we dat weten? We doen er op alle leader in me scholen onderzoek naar en laten ons werk door onafhankelijke universiteiten onderzoeken.
Meer dan 4500 scholen in meer dan 50 landen doen mee. Omdat iedere school ervan overtuigd is dat door sociaal – emotionele vaardigheden te integreren in het onderwijs ieder kind de beste versie van zichzelf kan worden. Doe ook mee!
De wereld is niet maakbaar. Maar je kunt wel de invloed op je leven vergroten door zelf keuzes te maken. Leader in Me helpt onze leerlingen bij het maken van keuzes. Door het werken met het concept van Leader in Me leren de leerlingen zelf keuzes maken en ontwikkelen en versterken ze hun meta-cognitieve vaardigheden. Dat zijn vaardigheden zoals samenwerken, reflecteren, kritisch denken, nadenken vooraleer je iets doet, planning en prioritering en doelgericht denken. Daarvoor gebruikt Leader in Me het leiderschapsprofiel waarin het werken met de 7 Gewoonten van Stepen Covey is vormgegeven.
